课程改革 因材施教 颠覆性重塑 | 宋兴航教授、曹勇安教授、卓东风教授把脉诊断应用型课程建设

为进一步推进金课建设，提升教师教学能力和水平，加快应用型高校建设步伐，8月17日上午，基于产教融合的应用型课程建设讲评会在学术报告厅举行。六位不同专业的教师进行了现场展示，应用型课程建设联盟常务副理事长、齐齐哈尔工程学院院长曹勇安教授现场点评。宋兴航校长讲话，卓东风主任主持。

宋兴航校长

曹勇安教授

卓东风教授

讲评会上，围绕“专业人才培养方案”，动力与电气工程学院曹吉瑞从《汽车服务工程》专业、建工学院申倩从《工程造价》、信息工程学院王瑞从《计算机科学技术与专业》进行现场说课展示。围绕“分科课程”，思政部张媛媛从《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》，基础教学部梁彬从《基于产教融合的大学英语课程改革》，财经学院白文军从《基础会计》进行说课分享。

针对每位教师的展示，曹教授与在座教师积极互动，诙谐幽默，深入浅出；面对问题，他一针见血指出存在的不足及改进的方向，举一反三，让参会老师获益匪浅。

宋兴航校长指出，曹教授从讲座到讲评都强调了教师在学校的地位、承担的责任和使命。每位教师要深刻领会，从内心深切感受肩上厚重的责任感、光荣的使命感；珍惜学校给予的平台，静下心、沉下气，聚焦课程建设，深入研究教学内容。课程是支撑人才培养方案的核心，课程质量直接决定人才培养质量，要深刻理解课程建设的重大意义。每位教师要从思想上高度重视，心领神会；从业务上要因材施教，理实一体，重在实践。宋校长要求由教务处安排，每位教师、每门课程要主动调整，进行颠覆性重塑，所有教师一周内按照本次讲座内容和讲评要求做好自己的课程建设，由分管校长审核，请专家指点。最后，宋校长满怀期待、语重心长地说：希望所有教师经过自己的努力都能成为002资讯网的骨干教师，希望有能力、有水平、有思想的教师能够充实自己，积极参与省赛国赛，不断提高自身的教学水平，为培养合格的应用型人才发力！