党政领导

张劲松

时间:2021-08-24     来源:     阅读0

基本情况

安徽蚌埠人,中共党员,工商管理博士,助理研究员,国家二级人力资源管理师,中国高等教育学会教育评估分会理事、副秘书长,全国高校信息资料研究会理事,全国高校信息资料研究会质量监测分会常务理事,全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心“创业指导师”、高校就业指导人员(中级),广东省教育统计学会副秘书长,广东省教育评估协会常务理事,广东省教育研究院特约研究员,广东省社会组织评估专家,北京理工大学珠海学院商学院党总支书记、副院长,2021年8月起,挂任002资讯网副校长,兼任002资讯网教学质量监控与评估处处长。


教育经历

1999至2003,中南民族大学法学院,法学学士。

2005至2008,武汉大学政治与公共管理学院,管理学硕士。

2012至2016,澳门城市大学商学院,工商管理博士。


工作经历

曾在发展规划处、学校办公室、学生工作处、招生工作办公室、科研处、评估与教学质量督导办公室、条件装备处、商学院、会计与金融学院等单位工作。历任董事长秘书、条件装备处处长助理,招生工作办公室副主任,评估与教学质量督导办公室副主任、主任,董事长助理兼校长助理(副校级)等。2012年发起、成立广东省教育统计学会。2012-2013,借调广东省教育厅工作。连续多年受邀参与广东省教育事业重要统计数据核查工作等。曾受邀作为教育部学校规划建设发展中心高校产教融合创新实验项目专家组成员赴河北民族师范学院开展专家进校工作等。


进修经历

北京大学2012 “数字化学习与战略人力资源开发”暑期学校进修。

复旦大学“2013年地市和高等学校教育统计分管领导培训班”进修。

北京大学2017 “研究生教育创新计划(教育技术前沿)”暑期学校进修。

清华大学“2017年全国公共管理案例教学与案例研究师资研修班”进修。


获奖情况

曾获中国民办教育协会优秀论文一等奖、中国管理科学研究院教育科学研究所优秀论文一等奖,全国高校信息资料研究会质量监测分会2017学术年会优秀论文奖、湖北省大学生科研成果三等奖、武汉地区高校政法院系法学论文一等奖、广东省教育统计科学研究计划项目结项评比二等奖、广东省高校学生工作专业委员会学生工作论文优秀奖、广东省教育促进会民办教育委员会优秀论文三等奖、广东省高校党建研究会民办院校分会论文三等奖、广东省高等学校思想政治教育研究会学生工作专业委员会第六届“高校学生事务管理精品项目”、广东省高校学生工作案例优秀奖、广东高校思想政治工作论文优秀奖、广东省教育评估协会首届优秀成果二等奖、校级教学成果三等奖、校级优秀党务工作者等。指导学生作品获“挑战杯”广东大学生创业大赛大学生创业计划竞赛铜奖、广东省教育调查大赛二等奖等。


科研情况

累计承担省部级、市级等各类项目10余项,累计获得资金支持40余万元。

1、主持在研教育部高等教育司2018年第二批产学合作协同育人项目《应用型大学工商管理类产学合作协同育人就业实践基地项目(北理珠-中博)》(教高司函〔2019〕12号)

2、主持全国民办学校首批党建特色建设项目(中国民办教育协会民办学校党建工作委员会)《应用型大学“1+9+N”的基层党建和思想政治工作创新模式》。

3、主持在研广东省高等学校党的建设研究会2019年党建研究课题《习近平新时代中国特色社会主义思想在广东高校的实践研究》(编号2019MB044)

4、主持完成教育部学校规划建设发展中心学校绿色发展研究基金(基金编码:LSFZ1601)2016年度(第一期)项目《高校运行全成本核算研究》 (教规建中心函〔2016〕66号)。(https://www.csdp.edu.cn/onepage144.html)

5、主持完成中国行政管理学会(全国唯一一个隶属于国务院办公厅的学术性团体)2008年科研招标课题《中国独立学院治理结构研究——公共事务治理范式研究》(编号:08ZXZB07)。

6、主持完成广东省教育厅深化教育领域综合改革试点项目《独立学院特色管理与改革创新》(粤教规函〔2015〕9号)。

7、主持完成广东省教育厅2014年度广东教育教学成果奖(高等教育)培育项目《基于治理的应用型本科人才培养模式综合改革的探索与实践》(粤教高函〔2015〕72号)。

8、主持完成广东省教育研究院2014年教育研究课题《基于利益相关者理论的民办学校法人治理研究》(编号:GDJY-2014-D-b020)。

9、主持完成广东省教育统计科学研究计划2016年重点课题《广东教育事业发展统计监测研究》。

10、主持完成中共珠海市委政策研究室2016年度第四批重点调查研究课题《珠海新农村建设对策建议》。

11、主持完成珠海市教育局委托《珠海市中小学考试招生制度改革调研》。

12、主研完成民政部2012年“中国社会组织建设与管理”理论研究部级课题《基金会发展制度环境创新研究》(编号:2008MZACR001-1276)。


科研成果

公开发表学术论文25篇,成果累计近20万字,中国社会科学网转载4篇。

[1]刘婧,杨泳绮,徐琳,张劲松. 应计盈余管理与成本费用粘性的实证研究——基于汽车制造业上市公司[J]. 会计之友,2019,(08):68-75.

[2]张劲松,彭杰,赵冉. 应用型本科高校运行全成本核算研究报告——北京理工大学珠海学院全面预算管理改革的探索与实践[J]. 中国高校科技,2018,(04):56-58.

[3]张劲松,王景,张宏伟. 地方本科高校应用型转型发展的成效评估——以北京理工大学珠海学院为例[J]. 中国高校科技,2017,(Z1):95-98.

[4]张劲松,王韬光. 应用型大学综合改革的特色与创新——以北京理工大学珠海学院为例[J]. 中国高校科技,2016,(11):51-53.

[5]兰培,张劲松.民族地区文化产业发展初探[J].江汉论坛,2006(03):129-131.

[6]孙蕾,张劲松,张舒一,郝双娉. 探索高校完全学分制背景下的思政工作新模式——以北京理工大学珠海学院学生宿舍管理机制为例[J]. 创新创业理论研究与实践,2021,4(12):122-124.

[7]黄坚学,张劲松,吴海练,马荣. 完全学分制改革和创新高校共青团工作[J]. 文教资料,2021,(15):147-148.

[8]孙蕾,张劲松,黄坚学,王剑辉. 浅析思政教育对大学生就业工作的有效途径[J]. 中外企业文化,2021,(04):83-84.

[9]吴海练,张劲松,马荣. “三全育人”背景下应用型大学入党积极分子培养教育的实践探索[J]. 教育观察,2021,10(13):104-106.

[10]张劲松,吴海练,黄坚学. 择业期政策背景下应用型高校学生就业意识的转变——基于某应用型高校工商管理类优秀毕业生就业样本数据的分析[J]. 大学教育,2021,(03):34-36.

[11]马荣,张劲松,孙蕾. 新时代爱国主义教育背景下的高校基层实践——北理珠会计与金融学院“青马学时积分制”的探索与实践[J]. 教育教学论坛,2020,(47):195-197.

[12]张劲松.应用型大学综合改革的效果与评估——以独立学院特色管理与改革创新成果为基础[J].湖北教育·应用型大学研究,2018,2(01):45-52.

[13]张劲松,董雨. 全面预算管理:应用型大学综合改革的有力抓手[J]. 大学教育,2017,(05):191-193+198.

[14]张劲松,王景,苏嘉茵. 基于CCSSS预试问卷数据的应用型大学教育质量监测评估[J]. 上海教育评估研究,2017,6(02):76-79.

[15]张劲松. 应用型大学综合改革的效果与评估——“独立学院特色管理与改革创新”改革实践成果报告[A]. 中国高等教育学会.高校·学科·育人:高等教育现代化——2017年高等教育国际论坛论文集[C].中国高等教育学会:中国高等教育学会,2017:1.

[16]洪家芬,董雨,张劲松. 教育统计基础数据质量保障机制研究[J]. 教育观察(上半月),2017,6(01):45-47.

[17]张劲松,张志万. 应用型大学综合改革的经验与借鉴——《独立学院特色管理与改革创新》中期改革实践报告[J]. 高教学刊,2016,(22):68-70.

[18]洪家芬,董雨,张劲松. 薪酬激励:应用型大学综合改革的重要环节——以独立学院为例[J]. 高教论坛,2016,(11):90-93.

[19]张劲松,王韬光. 应用型大学综合改革的探索与实践——以北京理工大学珠海学院为例[J]. 大学(研究版),2016,(11):63-67+62.

[20]张劲松,张宏伟. 推进通识教育:聚焦大学综合改革的关键环节[J]. 教育观察(上半月),2016,5(11):4-6.

[21]张劲松,张志万.新形势下独立学院综合改革路径探析[J].高教论坛,2016(10):28-30+41.

[22]张劲松,冯慧灵. 质量监测:应用型大学综合改革的治理策略——基于《管理学原理》教学成效与学生满意的实证研究[J]. 改革与开放,2016,(19):84-86.

[23]张劲松,王韬光. 应用型大学综合改革的目标与路径——以北京理工大学珠海学院为例[J]. 教育现代化,2016,3(28):27-30.

[24]张劲松,董雨,张志万. 基于利益相关者理论的独立学院法人治理研究[J]. 广东开放大学学报,2015,24(03):53-56.

[25]张劲松.联合国与人权保障的国际化[J].学习月刊,2006(06):7.


中国社会科学网(中国社会科学院主办)转载

2020-10-29《应用型大学综合改革的特色与创新——以北京理工大学珠海学院为例》

http://edu.cssn.cn/jyx/jyx_gdjyx/202010/t20201029_5204388.shtml

2019-5-6《地方本科高校应用型转型发展成效的监测评估——基于2017年学生满意调查的视角》

http://edu.cssn.cn/jyx/jyx_gdjyx/201905/t20190506_4874642.shtml

2018-12-4《应用型本科高校运行全成本核算研究报告——北京理工大学珠海学院全面预算管理改革的探索与实践》

http://www.cssn.cn/jyx/jyx_gdjyx/201812/t20181204_4788004.shtml

2018-6-15《应用型大学综合改革的目标与路径——以北京理工大学珠海学院为例》

http://www.cssn.cn/jyx/jyx_gdjyx/201806/t20180615_4367304.shtml


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